Propuesta 11

Tema: diseño axonométrico para la reedición del libro de poesías de Vinicius de Moraes: tapa y presentación.
Objetivos: continuar por medio del ejercicio afianzando una práctica con imaginación exacerbada.

Contenidos:

Conceptuales:

Productivo: Relacionar la lectura del poema “La chica de Miramar” sin ninguna imagen visual adicional con la creación de una para la tapa del libro, buscando la forma para la esencia de Vinicius.
Crítico: el análisis del espacio-tiempo, de los elementos visuales, auditivos, relación universo individual con el entorno, ciclos vitales con metáforas, sentimientos de la protagonista y los del autor y con todo esto cómo expresarlo en imágenes.
Cultural: visión de un a forma de arte literal particular crudo y realista expresado por algunos elementos surrealistas con sentir brasileño de impronta propia.

Actitudinales:

Productivo: experimentar la técnica con el diseño sin una forma pre-determinada visual, prevaleciendo en el ejercicio la individualidad, la creatividad, la imaginación, el criterio cromático, el uso del espacio, permitiendo evidenciar, separar y graduar, los alumnos ápticos y visuales.
Crítico: relacionar para construir con el lenguaje plástico-técnico un diseño único.
Cultural: llegar a comprender los procesos heurísticos de Vinicius para lograr una imagen y semejanza.

Procedimentales:

Productivo: experimentar un proceso heurístico propio combinando elementos de ambos lenguajes.
Crítico: pensar porqué Vinicius eligió determinados elementos simbólicos y cómo serán fieles en el mundo visual a otorgar.
Cultural: incorporar como propio el lenguaje y la forma de expresión de Vinicius.
Se evaluará: motivación en la búsqueda, el impacto del poema como desencadenante de la elección personal final. La creatividad y uso del color y del espacio, así como una correcta construcción. El grado de involucramiento con la propuesta.
Comentarios: el grupo trabajó en un 100% con buena motivación, sorprendiendo el uso de la imaginación. Un 45% demostró mayores elementos ápticos, un 39% elementos visuales, 16% de ambos casi por igual. Los detalles y los colores usados sorprendieron gratamente.