Tema: Creación del diseño Tri-dimensional de los lentes con el logotipo creado, elaborado, y trabajado desde clases anteriores e incorporado al proceso de diseño.
Objetivos: Desarrollar un dominio y uso de la composición tri-dimensional. Conocer y aplicar otros materiales y técnicas. Importancia en la realización de un diseño.
Contenido:
Conceptuales: composición, manualidad, escala, espacio, tri-dimensionalidad, ritmo, color.
Procedimentales: observación de diseños anteriores, sobretodo de la proyección ortogonal de los lentes, para desarrollar la propuesta. Centro de interés que genera la propia creación tridimensional. Procedimiento que parte de la Bi-dimensionalidad a la Tri- dimensionalidad.
Actitudinales: Disposición abierta frente a la propuesta. Confianza en su propia capacidad individual. Compartir con agrado y respeto en el vínculo grupal el proceso compartido. Desarrollar interés por el uso de la técnica en un nuevo soporte.
Material Didáctico: Cartón, tijeras, trincheta, papel celofán de color, témperas, lápiz, proyección ortogonal del objeto, regla.
Evaluación: el desenvolvimiento y la actitud frente a la propuesta. Logros obtenidos y la aplicación de las nuevas estrategias frente a este nuevo desafío.
domingo, 4 de octubre de 2009
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